May 3rd, 2012

mama

Кухонная мультикультурность

Периодически натыкаюсь на высказывания о том, что в Израиле гречку можно встретить только у "русских".
Поскольку я живу в неправильном Израиле, то ем эту гречку регулярно на обед, и это при том, что я не обедаю в русских ресторанах и не приношу гречку из дома. Не знаю, есть ли русские корни у поваров, которые готовят эту гречку, но получается у них обычно очень даже неплохо.
Но вчера им удалось меня удивить: они приготовили гречку с хумусом!
mama

Выпускные экзамены на носу

На днях ребенок возмущался: почему, мол, оценка в аттестате не равна оценке, полученной на выпускном экзамене, а включает в себя еще и годовую оценку (сочетание оценки за "подготовительные" экзамены и оценки за работу в течение года)?
Я могу понять, почему система устроена именно так, а не иначе. Например, предполагается, что знания ученика, который учился в течение всего года, будут глубже и крепче, чем у того, который занимался только некоторое ограниченное число дней перед экзаменом. Ну и, к тому же, годовая оценка – это дополнительная дубинка в руках учителя, а то иначе эти балбесы, которые вовсе не считают, что учатся для себя, вообще учиться не будут. Но и минусы в такой системе, разумеется, тоже есть.
На ваш взгляд, чего больше – плюсов или минусов? Является ли такая система оптимальной для среднего ученика?